3. Sınıf Hayat Bilgisi Sağlıklı Hayat Testi Çöz - Test 3



1 )Ellerini sabunlayan bir öğrenci, yeterince köpük oluşmasına rağmen sıvı sabun pompasına tekrar tekrar basıyor. Temizliği sürdürürken israfı azaltmak için ne yapmalıdır?

A) Ellerini yıkamayı yarıda bırakmalıdır.
B) Ellerini sabunsuz yıkamalıdır.
C) Sabunu gerektiği kadar kullanmalıdır.
Boş






2 )Senaryoda bugün 12 Mayıs’tır. Bir yoğurdun etiketinde aynı yılın 10 Mayıs günü “son tüketim tarihi” olarak yazmaktadır. Yoğurtla ilgili doğru karar hangisidir?

A) Ambalajı açılmadığı için tarihi önemsemeden tüketmek
B) Tadına bakıp normal gelirse tüketmeye devam etmek
C) Son tüketim tarihi geçtiği için tüketmemek
Boş






3 )Peynirin etiketinde “Buzdolabında saklayınız.” yazıyor. Ürün markette soğutulmayan bir rafta duruyor. Bir öğrenci ailesine hangi öneriyi yapmalıdır?

A) Ambalajı güzel göründüğü için bu ürünü tercih edelim.
B) Uygun koşulda saklanmadığı için bu ürünü almayalım.
C) Tarihi geçmediyse nerede durduğu önemli değildir, alalım.
Boş






4 )Fındığa alerjisi olduğu bilinen bir çocuğa, içindekiler listesi olmayan bir kurabiye ikram ediliyor. Çocuğun en güvenli davranışı hangisidir?

A) Ailesine danışıp uygunluğu doğrulanmadan kurabiyeyi yememek
B) Arkadaşları yiyebildiği için kendisinin de yiyebileceğini düşünmek
C) İçinde görünür fındık yoksa kurabiyeyi güvenli kabul etmek
Boş






5 )Kış sebzeleriyle bir yemek hazırlamak isteyen aile, mevsimine uygun seçim yapmak için hangi ikiliyi tercih edebilir?

A) Pırasa ve ıspanak
B) Patlıcan ve taze fasulye
C) Domates ve biber
Boş






6 )Öğle yemeğinde mercimek çorbası ve ekmek vardır. Öğüne farklı besinlerden katkı sağlamak için hangi ikiliyi eklemek daha uygundur?

A) Pasta ve şekerleme
B) Makarna ve pilav
C) Yoğurt ve mevsim salatası
Boş






7 )Bir öğrenci, tabaklarda kalan yemekleri azaltmak için “Herkese çok az yemek verelim, isteyen de tekrar almasın.” diyor. Bu öneri nasıl düzeltilmelidir?

A) Yemek artmaması için öğle öğününü tamamen atlayalım.
B) Önce yiyebileceğimiz kadar alalım, gerekirse yeniden isteyelim.
C) Kalanları düşünmeden bütün tabakları ağzına kadar dolduralım.
Boş






8 )Okul lavabosunda sabunun bittiğini fark eden Ziya, diğer öğrencilerin de ellerini uygun biçimde yıkayabilmesini istiyor. Hangi davranış bu amaca hizmet eder?

A) Sabun yerine temizliğinden emin olmadığı başka bir sıvı koymak
B) Sabun bitince kimsenin el yıkamasına gerek olmadığını söylemek
C) Sabunun yenilenmesi için öğretmenine veya görevliye haber vermek
Boş






9 )Yemekhanedeki salatadan almak isteyen öğrenci, kişisel çatalını salata kabına uzatıyor. Hangi değişiklik ortak yiyeceğin temiz kalmasına yardımcı olur?

A) Kendi çatalını önce peçeteyle silip kaba sokması
B) Çatalını yalnızca salatanın kenarına değdirerek alması
C) Salata için ayrılmış temiz servis kaşığını kullanması
Boş






10 )Ekin yalnızca pazartesi günü farklı besin gruplarından yiyecekler tüketiyor. Diğer günlerde sadece poğaça yiyor. Bu beslenme düzeni için hangi yorum doğrudur?

A) Besin çeşitliliğini diğer günlerde de sağlamalıdır.
B) Bir gün çeşitli beslenmesi bütün hafta için yeterlidir.
C) Çok poğaça yerse diğer besinlere ihtiyacı kalmaz.
Boş