5. Sınıf Din Kültürü Peygamber Kıssaları Testi Çöz



1 )Allah tarafından seçilen ve ilahi mesajları insanlara bildiren kişilere ne ad verilir?

A) Peygamber
B) Mimar
C) Hattat
D) Müezzin
Boş





2 )Peygamberlerin insanlara yalnızca sözle değil davranışlarıyla da doğru yolu göstermesi, hangi görevlerini yerine getirdiklerini gösterir?

A) İnsanları zorla inandırma
B) Allah’ın mesajlarını bildirme ve örnek olma
C) Yalnızca zenginliği artırma
D) Toplumdan uzak yaşama
Boş





3 )Hz. Nuh’un uzun süre boyunca insanları doğru yola çağırmaya devam etmesi hangi değeri öne çıkarır?

A) Kararsızlık
B) Korkaklık
C) Azim ve sabır
D) İsraf
Boş





4 )Hz. İbrahim’in çevresindeki yanlış inançlara karşı çıkıp insanları tek Allah’a inanmaya çağırması hangi özelliğini gösterir?

A) Tembellik
B) Umursamazlık
C) Kararsızlık
D) Cesaret ve kararlılık
Boş





5 )Hz. Musa’nın kıssasında özellikle hangi özellik öne çıkar?

A) Görevini sorumluluk ve özveriyle yerine getirmesi
B) İnsanlara hiçbir uyarıda bulunmaması
C) Zorluklar karşısında hemen vazgeçmesi
D) Yalnızca kendi çıkarını düşünmesi
Boş





6 )Hz. İsa’nın toplumunu doğru yola davet ederken gösterdiği temel değer hangisidir?

A) Kibir
B) Sabır ve sebat
C) Savurganlık
D) Öfke
Boş





7 )Peygamber kıssalarının Kur’an-ı Kerim’de yer almasının temel amaçlarından biri hangisidir?

A) Yalnızca tarih ezberletmek
B) İnsanları eğlendirmek
C) Geçmiş olaylardan öğüt ve ders çıkarılmasını sağlamak
D) Peygamberleri yarıştırmak
Boş





8 )Peygamberlerin insanları Allah’ın birliğine inanmaya çağırmasına ne ad verilir?

A) Mimari
B) Ticaret
C) Tezhip
D) Tevhide davet
Boş





9 )Kureyş suresinde Kureyş halkına hangi nimetler hatırlatılır?

A) Rızık verilmesi ve güven içinde yaşamaları
B) Yalnızca mimari eserler yapmaları
C) Bütün savaşları kazanmaları
D) Her zaman çok zengin olmaları
Boş





10 )Kureyş suresinin temel mesajlarından biri hangisidir?

A) Yolculuk yapmaktan kaçınmak
B) Nimetleri veren Kâbe’nin Rabbine kulluk etmek
C) Yalnızca ticaretle ilgilenmek
D) İnsanlardan uzak durmak
Boş