5. Sınıf Paragrafta Anlam Testi Çöz

1 )Elif, kitap okumayı sevmediğini düşünüyordu. Öğretmeni ona her gün yalnızca on dakika kitap okumasını önerdi. İlk günlerde süre dolsun diye sık sık saate baktı. Birkaç hafta sonra ise okuma süresi bittiğinde kitabını bırakmak istemedi. Artık gittiği her yere yanında bir kitap götürüyordu.

Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?

2 )Okulun arka bahçesindeki boş alan uzun zamandır kullanılmıyordu. Öğrenciler öğretmenlerinin desteğiyle burayı temizlediler. Eski bankları boyadılar, saksılara çiçek diktiler ve küçük bir kitap okuma köşesi hazırladılar. Birkaç hafta içinde bu alan, teneffüslerde öğrencilerin en çok vakit geçirdiği yerlerden biri oldu.

Bu parçanın konusu aşağıdakilerden hangisidir?

3 )Arda’nın yaptığı küçük araç ilk denemesinde hareket etmedi. Kabloları yeniden kontrol etti ancak sonuç değişmedi. Arda çalışmayı bırakmak yerine hatalarını bir deftere yazdı ve farklı çözümler denedi. Birkaç denemeden sonra araç ilerlemeye başladı. Arda, başarısının ilk denemede değil, vazgeçmediği anda başladığını düşündü.

Bu parçaya en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?

4 )Yaz tatilinde ailece dedemin köyüne gittik. Babaannem bizim için taş fırında ekmek yaptı. Dedem, bahçedeki meyve ağaçlarını nasıl yetiştirdiğini anlattı. Kuzenlerimle akşama kadar oyun oynadık. Gece olduğunda hepimiz avluda toplandık ve dedemin çocukluk anılarını dinledik.

Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

5 )Zeynep, grup çalışmasına başlamadan önce arkadaşlarının düşüncelerini tek tek dinledi. Resim yapmayı seven arkadaşına afiş hazırlama görevini verdi. Güzel yazı yazan arkadaşından metinleri düzenlemesini istedi. Kendi görevini bitirdikten sonra çalışmasını tamamlayamayan arkadaşına da yardım etti.

Bu parçaya göre Zeynep için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

6 )Selim sabah erkenden uyandı. Önce okul çantasındaki kitapları kontrol etti. Ardından kahvaltısını yaptı ve evden çıktı. Otobüs durağına ulaştığında fen bilimleri projesini odasında unuttuğunu fark etti. Hemen eve dönerek projesini aldı.

Selim’in kahvaltı yapmasıyla projesini almak için eve dönmesi arasında gerçekleşen olay hangisidir?

7 )Sınıftaki öğrenciler, hafta sonundan döndüklerinde pencere önündeki çiçeklerin solduğunu fark ettiler. Bunun üzerine her cuma belirlenen öğrencilerin saksıların yanına yeterli su bırakacağı bir çizelge hazırladılar. Birkaç hafta sonra çiçeklerin hafta sonlarından daha canlı çıktığı görüldü.

Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

8 )I. Okul gazetesi için herkes farklı bir görev üstlendi.
II. Bazı öğrenciler haberleri yazarken bazıları fotoğraf çekti.
III. Hazırlanan yazılar öğretmenler tarafından kontrol edildi.
IV. Kardeşim geçen yaz yüzme kursuna katıldı.
V. Son kontrollerden sonra gazete çoğaltılarak öğrencilere dağıtıldı.

Numaralanmış cümlelerden hangisi parçanın anlam bütünlüğünü bozmaktadır?

9 )Bir arkadaşımız konuşurken onu dinliyormuş gibi yapıp aklımızdan başka şeyler geçirirsek söylediklerini tam olarak anlayamayız. Gerçek dinleme yalnızca susmak değildir. Konuşana bakmak, sözünü kesmemek ve anlamadığımız noktaları uygun zamanda sormak da gerekir. ————

Bu parçanın sonuna aşağıdaki cümlelerden hangisi getirilmelidir?

10 )Mahalledeki çocuklar, parkın girişine küçük bir kitap takas kutusu yerleştirdiler. Kutudan kitap alan kişi, okuduğu başka bir kitabı buraya bırakıyordu. İlk günlerde kutuda yalnızca birkaç kitap vardı. Zamanla mahalle sakinleri de çalışmaya destek verdi ve kutu farklı türlerde kitaplarla doldu. Böylece çocuklar yeni kitaplar satın almadan birçok farklı öyküyle tanıştı.

Bu parçanın en uygun özeti aşağıdakilerden hangisidir?