8. Sınıf Din Kültürü Hz. Muhammed’in İstişareye Önem Vermesi Testi Çöz



1 )Bir konuda başkalarının görüşünü alıp birlikte değerlendirmeye ne ad verilir?

A) İstişare
B) İnfak
C) Tevekkül
D) Hicret
Boş





2 )Hz. Muhammed’in istişareye önem vermesi öncelikle hangi anlayışı gösterir?

A) Karar vermekten kaçınmayı
B) Ortak akla ve insanların görüşlerine değer vermeyi
C) Sorumluluğu tamamen başkalarına bırakmayı
D) Yalnız kendi düşüncesini doğru saymayı
Boş





3 )Hendek Savaşı öncesinde Medine çevresine hendek kazılması fikrini öneren sahabi kimdir?

A) Hz. Bilal
B) Hz. Hamza
C) Selman-ı Farisi
D) Musab bin Umeyr
Boş





4 )Hz. Muhammed’in Selman-ı Farisi’nin hendek kazma teklifini kabul etmesi hangi özelliğini gösterir?

A) Yalnız Arapların görüşünü önemsemesini
B) Savaş hazırlığını gereksiz görmesini
C) İstişare sonucuna her zaman karşı çıkmasını
D) Yararlı fikri sahibinin kimliğine bakmadan değerlendirmesini
Boş





5 )Uhud Savaşı öncesinde Hz. Muhammed’in kendi görüşünden farklı olmasına rağmen çoğunluğun şehir dışında savaşma kararını uygulaması neyi gösterir?

A) İstişare sonucuna ve ortak karara saygı duyduğunu
B) Kararların sonuçlarından kaçtığını
C) Kendi görüşünün olmadığını
D) Sorumluluğu tamamen topluma bıraktığını
Boş





6 )İstişarenin sağlıklı sonuç vermesi için aşağıdakilerden hangisi önemlidir?

A) Yalnız aynı görüşteki kişilerin dinlenmesi
B) Konuyla ilgili bilgili ve güvenilir kişilerin görüşlerinin alınması
C) Kararın sürekli ertelenmesi
D) Bilgi yerine söylentilere göre hareket edilmesi
Boş





7 )İstişare sonunda alınan karar beklenen sonucu vermediğinde doğru tutum hangisidir?

A) Bütün sorumluluğu görüş bildirenlere yüklemek
B) Bir daha hiç danışmamak
C) Süreci değerlendirip sorumluluğu üstlenmek ve yeni dersler çıkarmak
D) Sonucu yalnız şansa bağlamak
Boş





8 )Ailede önemli bir karar alınırken çocukların yaşlarına uygun biçimde görüşlerinin sorulması hangi peygamberî tutuma örnektir?

A) Hakkı gizlemeye
B) Kararsızlığa
C) Sorumluluktan kaçmaya
D) İnsanlara değer verme ve istişareye
Boş





9 )I. Farklı görüşleri dinlemek II. Konunun uzmanına danışmak III. Karar sonrası sorumluluğu üstlenmek IV. Yalnız kendi fikrini kabul ettirmek Hangileri doğru istişarenin özelliklerindendir?

A) I, II ve III
B) Yalnız IV
C) I ve IV
D) II, III ve IV
Boş





10 )Bir okul yönetimi, öğrencileri ilgilendiren bir konuda öğretmen, öğrenci ve velilerin görüşlerini almakta; ardından ortak yararı gözeterek karar vermektedir. Bu uygulamanın en önemli faydası nedir?

A) Yönetimin karar verme sorumluluğunu tamamen ortadan kaldırması
B) Katılımı, aidiyet duygusunu ve daha isabetli karar alma imkânını güçlendirmesi
C) Her görüşün aynen uygulanmasını zorunlu hâle getirmesi
D) Karar sürecini yalnız çoğunluğun çıkarına bırakması
Boş